top of page
Esta página web se diseñó con la plataforma
.com
. Crea tu página web hoy.Comienza ya

Licenciatura en Psicología. (Actualmente). 

Máster en redes sociales y aprendizaje digital (2014).

Licenciada en Psicopedagogía. Uned. (2012).

Técnico Superior en Actividades Físico deportivas. (2002).

Diplomada Magisterio de Educación Primaria (2000).Teología.

 

  • Curso educación inclusiva: Necesidades específicas de apoyo educativo y necesidades educativas especiales en la infancia y en la adolescencia. Diagnóstico, evaluación e intervención en los centros educativos y en los gabinetes psicopedagógicos. COPYPCV. (Actualmente).

  • Grado en psicología, UNED (Actualmente).

  • Educación inclusiva; Diagnóstico e intervención psicoeducativa en el trastorno del desarrollo neurológico: trastorno por déficit de atención con hiperactividad y en los trastornos destructivos del control de impulsos y de la conducta. COPYPCV (2021).

  • Educación inclusiva: Orientación e intervención en el ámbito familiar. COPYPCV (2021).

  • Titulada universitaria en Mindfulness en el aula . Universidad Antonio de Nebrija, Madrid (2017).

  • Curso WordPress en Pixelpro, online (2016).

  • Experto en mediación familiar (2016). Universidad Antonio de Nebrija, Madrid.

  • Curso moodle en Pixelpro, online (2015).

  • Curso coaching educativo en acción: infantil, primaria y secundaria.

      Asociación Aragonesa de Psicopedagogía (2015).

  • Taller: Control emocional. 10 horas. Inaem Orienta. (2015).

  • Taller: Comunicación eficaz. 10 horas. Inaem Orienta. (2015).

  • Taller: Creatividad 10 horas. Inaem Orienta (2015).

  • Taller: Seguridad en la red. 10 horas. Inaem Orienta. (2015)

  • Curso de telemarketing, community magement, protección de datos, implantación de

      protección de datos de empresa, comercio electronico. Formacióncee (2015).

  • Curso del Proyecto ESVIAL, para desarrollar e implementar programas educativos              accesibles para la inclusión a personas con discapacidad. (2014)

  • Curso Trastorno del espectro Autista. COPPA 20 horas (2012).

  • Curso inteligencia emocional y coaching. Online 50 horas (2012)

  • Curso lenguaje de signos. Online 80 horas (2012).

  • Curso de la autoestima y el desarrollo personal del alumnado. Csi-Csif. 60 horas. (2005).

  • Curso Formación del profesorado en técnicas de estudio y estrategias de aprendizaje.

      Csi-Csif. 31 horas. (2004).

  • Curso el Desarrollo de la capacidad creadora en el alumnado. Csi-Csif. 60 horas. (2004).

  • Curso propuestas metodológicas para la utilización permanente de internet en el aula.

      Csi-Csif. 60 horas. (2004).

  • Curso Gestión de empresas. ServiConta Formación. 200 horas (2004).

  • Técnico monitor de aeróbic. Federación Española de Aeróbic. 120 horas (2001).

 

 

 

 

 

 

 

IDIOMA: INGLÉS.
 

INFORMÁTICA. Nivel avanzado en ofimática (paquete office). Plataformas: Wordpress, Moodle, wix. Internet, Redes sociales y su monitorización.

Conocimientos para la práctica de modelos pedagógicos basados en la educación 2.0. Uso de herramientas informáticas de comunicación para la gestión del aprendizaje digital con la puesta en práctica en una institución u organización un modelo de comunidad de aprendizaje en red. Y Realización de estudios de caso sobre diferentes redes sociales aplicadas a diferentes situaciones educativas, sociales, económicas, etc

 

 

bottom of page